火车快飞 火车快飞是一首经典儿歌，可以通过手指游戏让幼儿更好地理解歌词。具体操作如下：把两只手的食指并拢，做出火车头的形状。在唱到“飞快的跑”时，把火车头向前推。在唱到“左右晃”时，把火车头左右晃动。在唱到“嘟嘟的鸣笛声”时，模仿火车的鸣笛声。
指法要领：双手食指和中指交错，其他手指弯曲。歌词：小兔子乖乖，把门开开，快点儿，别睡觉，揉揉眼睛来呀来。《缩头乌龟》指法要领：大拇指和食指捏成夹子状，其他手指分别竖起。歌词：乌龟缩头，缩得好紧，咬住了树叶，不愿放行。以上就是小班手指游戏的简单易学的最新儿歌讲解教程。
请五位幼儿上来分别充当无个手指宝宝，其他幼儿唱歌，进行角色表演。） 结束活动。 “你们还想玩手指宝宝的游戏吗？我们一起到外面去玩吧！” 活动反思： 小班幼儿注意力集中时间短，如果不能吸引他们的注意力，整个教学会处于混乱中，于是我以猜谜的形式导入，吸引幼儿的眼球。
先用手指点动三下表演，表示打招呼，互相交流感情。在较协调地伸出手指活动的基础上，鼓励幼儿做开汽车、洗衣服等模仿动作，边唱边表演。小班手指游戏教案：五指歌2 活动目标：引导幼儿运用涂鸦、画绕线、短线等方法绘画爱心炒面。让幼儿通过绘画制作爱心炒面，激发幼儿爱家人的情感。
迁移手指、手影游戏经验，把形物体创编歌词进行创造性演唱。 变化手与手指的组合，并用相应的歌词边唱边用手指表演。 体验在集体中勇于自我表达的快乐。 能根据音乐的速度，变换动作速度。 启发幼儿按照原歌词的结构，创编新歌词并演唱。 活动准备： 玩过手指手影游戏。
小班音乐教案《五指歌》1 活动目标：通过模仿象声词，初步唱出歌曲中的休止符。会根据词义做相应的模仿动作。爱爸爸、妈妈及周围的人，体会表演活动的快乐。活动准备：音乐 活动过程：复习歌曲《我爱我的幼儿园》学习新歌 手指游戏 根据教师的提示，伸出相应的手指。
《捏一捏》捏一捏，捏小脸，捏小脚丫，捏小手，不要捏小鼻子哦！这首歌曲主要是通过捏小脸、小脚、小手等动作来锻炼儿童手指的灵活性，并且可以让他们更好地认识自己的身体。《五指棉花糖》大拇指伸出来，食指翘起来，中指轻轻弹一弹，无名指转圈圈，小拇指握一握，五指一起做“棉花糖”。
《小兔子乖乖》小兔子乖乖，把门儿开开，快快乐乐学习，天天向上进步。手指动作：用左手手指敲打右手掌心，再用右手手指敲打左手掌心。 《伸手摘桃》伸手摘桃，桃红橙黄，摘到大桃，高高兴兴。手指动作：用食指和中指模拟“摘桃”动作。
教师引导幼儿再次倾听并自己用动作表示角色，并能边唱出歌词。活动结束。小班音乐五指歌教案2 活动目标：感知每只手有五个手指，喜欢用手指做游戏。能一边念儿歌一边做相应的手指动作 熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。熟悉歌曲旋律，学唱新歌。
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总不可避免地需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案应该怎么写才好呢？以下是我为大家整理的幼儿园小班《手指游戏》游戏教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
《手指歌》意在让小班幼儿体验与朋友一起游戏的快乐，《手指歌》音乐教案设计对于授课来说是非常重要的！下面是我为大家整理的小班音乐《手指歌》的教案设计，希望对你们有帮助。《手指歌》音乐教案一 活动目标：理解歌词内容，熟悉歌曲旋律， 学 唱歌 曲。
幼儿唱歌手指游戏最新小班讲解教程大全 手指游戏是幼儿园里经典的活动之一，不仅可以培养幼儿的手眼协调能力，还可以让他们在玩乐中学习。下面，我们为大家推荐几个最受欢迎的手指游戏，供幼儿们学习和玩乐。《小星星》手指游戏 这是一首随着手指动作和歌词演唱的童谣，极具趣味性。
让幼儿能够知道手指可以变化出许多东西，并能从中感受到变化的快乐、通过亲子游戏，培养幼儿与家长的感情。以下是我整理分享的幼儿小班手指游戏教案的相关资料，欢迎阅读！幼儿小班手指游戏教案篇一 手指转转转 【活动目标】能够知道手指可以变化出许多东西，并能从中感受到变化的快乐。
1、小班语言教案《我的身体》 活动目标： 看看、说说、动动，感知自己的身体部位。 尝试用刷刷刷，刷XX，XX刷得真干净搓搓搓，搓XX，XX搓得真干净的话来表述画面内容，提升表达能力。 感受熊宝宝与熊爸爸之间的亲情以及快乐洗澡的乐趣。
2、【篇一：我的身体小班教案反思】活动过程 1找朋友（教师指图，幼儿用手指指自己身体相应的位置并告知幼儿它们名称）2点眼睛点鼻子游戏教师带领这幼儿做游戏要求幼儿迅速准确的指出五官及身体部位 3五官、身体作用教师引导幼儿讨论五官、身体部分的作用，要作出相应的动作，如鼻子闻花香。
3、请幼儿说一说刚才问好的时候，我们都用身体的哪些部位来唱歌了，请幼儿边说，教师边用图片表示出来，同时请幼儿来实际操作（演示用这些部位来唱歌例如捏鼻子发出声音，叩牙齿发出声音，弹舌头发出声音，伙伴之间拍手或者拍肩等），感受用身体的这些部位来唱歌。
4、小班《我的身体》教案范文精选6篇1 教学目标： 知识与技能：认识身体整体和各部分器官，测量自己身体的生长发育的情况。关爱自己的身体。培养与同学合作的能力，增强保护意识。 过程与方法：用绘画、测量等方式表现、记录自己的身体特征和生长发育情况。
5、幼儿园小班音乐教案《我的身体》1 活动目标：欣赏歌曲，尝试跟随音乐轻拍身体各部位。边念歌词，边做出相应的动作。在空地方表现相应的动作，体验活动身体的乐趣。感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。
6、我的身体教案 篇1 教学目标： 知识与技能： 认识身体整体和各部分器官，测量自己身体的生长发育的情况。关爱自己的身体。培养与同学合作的能力，增强保护意识。 过程与方法： 用绘画、测量等方式表现、记录自己的身体特征和生长发育情况。
7、我的身体教案 篇2 指导语： 让幼儿在好玩的音乐游戏中认识身体各个部位，提高幼儿肢体动作的协调性。 体验亲子游戏的趣味性，喜欢参与音乐游戏。 本组游戏适合3-4岁幼儿。 游戏一：手指歌Ⅰ游戏功能： 知道各手指的名称，用手指做游戏。 增强亲子间的合作，融洽亲子感情。
8、幼儿园中班教案《我的身体》 篇1 活动目标：了解身体的各个部位及其名称。学认汉字“头”、“手”、“脚”、“身体”，并能读准音。对汉字产生兴趣，有主动认字的欲望。在活动中，引导幼儿仔细观察身体。培养幼儿的观察力和动手操作能力。
9、我的身体教案 篇1 设计说明： 通过活动让孩子感受到，我们的身体还能发出很多好听的声音。让幼儿用自己的身体唱出歌来，开发孩子的想象力，让孩子的身体动起来。 教养目标： 尝试用自己的身体来发出声音，体验身体唱歌的乐趣。 能按简单的节奏发出声音。
10、小班健康教案《我的身体》1 活动目标： 初步认识自己的身体器官，并了解身体各部分的名称及功能。 懂得要爱清洁、讲卫生，爱护自己身体。 增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。 引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。 活动准备： 水果及小卡片。
11、作为一名教学工作者，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写呢？下面是我为大家收集的我的身体幼儿园小班健康教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 我的身体幼儿园小班健康教案1 活动目标： 初步认识身体外部主要部位，知道头、手、脚的主要作用。
《手指游戏二》一个手指点点，二个手指剪剪，三个手指弯弯，四个手指叉叉，五个手指开花。花开了，啪注：根据儿歌做动作，先用两只手的食指互相点点，然后变成两只指头象剪刀，三 只指头稍微弯一弯，四只指头互相交叉，五只指头拼成一朵花。
一个手指点点点二个手指剪剪的儿歌是《手指歌》。《手指歌》歌词是：一根手指点点，两根手指剪剪，三根手指喵喵，四根手指叉叉，五根手指开小花。这是一个手指游戏的歌谣，可以根据歌词的内容做动作，是幼儿园常玩的互动游戏之一。
很多了手指游戏一个手指点点，两个手指剪剪，三个手指弯弯，四个手指叉叉，五个手指开小花，六个手指打电话，七个手指捏捏，八个手指啪啪，九个手指勾勾，十个手指我最棒。剪刀石头布剪刀石头布，剪刀石头布，一把剪刀，一块石头，我是小白兔。剪刀石头布，剪刀石头布，一把剪刀，两把剪刀，亲亲小白兔。
到10的手指歌口诀如下：口诀：一一点点，二二剪剪，三三弯弯，四四叉叉，五五一朵花，六六打电话，七七捏捏，八八biubiu，九九勾勾，十十捶捶。
一个手指点点，两个手指剪剪，三个手指弯弯，四个手指扇扇，五个手指开花。《手指游戏》是一种一边念诵儿歌或者韵律，一边协调双手动作变化的游戏。玩手指游戏的时候我们手做动作、口念儿歌、眼做协调，全身的能动系统只做一件事情，孩子的注意力、记忆力、感觉统合能力、节奏感和韵律感同时得到了训练。
全文如下：一根手指像根柱，二根手指像吹笛，三根手指像支枪，四根手指像朵花，五根手指像老鹰，六根手指像关公，七根手指像七星，八根手指像蜘蛛，九根手指像九尾，十根手指像石头，没有手指像老鼠，十根手指是一家。希望以上信息能帮助您解决问题。如果还有其他问题，请随时告诉我。
六节：一个手点点（二个食指），二个手指剪剪（横竖交插），三个手指弯弯，四个手指插插（二手交插），五指开花。
《小手多灵巧》。根据查询酷狗音乐显示，一个手指点点点，两个手指敲敲敲，三个手指捏捏捏，四个手指挠挠闹，五个手指拍拍拍，五个兄弟爬上山，几里古噜滚下来。《小手多灵巧》是儿歌之中的关于手指的一首。
十指歌，一一点点，二二剪剪，三三弯弯，四四插插，五五一双手，六六打电话，七七捏捏，八八砰砰，久久钩钩，十十锤锤。十个好朋友，小小手变成两个小拳头，小拳头藏背后，变出十个好朋友。手指儿歌 我们的小手真灵巧一只小狗汪汪叫，竖起大拇指，做小狗的耳朵。
小班手指游戏 游戏名称：十个手指头1 游戏玩法：边念儿歌边做相应的动作，在念儿歌之前把手藏在后面。儿歌：我有一双小小手（伸出双手），十个手指头（在胸前摆两下），陪我做游戏（双手抱臂）。
你拍三，我拍三，（同一的动作）大中食指握笔杆。（伸出右手做写字状）你拍四，我拍四，（同一的动作）兄弟一起来干事。（伸出右手做拎篮子状）你拍五，我拍五，（同一的动作）大家一起来跳舞。
《手指歌》的歌词是：一根手指点点，两根手指剪剪，三根手指喵喵，四根手指叉叉，五根手指开小花。根据儿歌做动作，先用两只手的食指互相点点，然后变成两个指头象剪刀，三个指头稍微弯一弯，四个指头互相交叉，五个指头拼成一朵花。
这句歌词出自儿歌《手指歌》在唱歌的时候配合手指来做动作，可以帮助幼儿学习认识自己的手指。歌词：一根手指点点，两根手指剪剪，三根手指喵喵，四根手指叉叉，五根手指开小花。
《TenLittleFingers》。歌词oneonetaptap手指出自《TenLittleFingers》歌曲，该歌曲是歌手EileenKing演唱，所属专辑：FromNashvilleWithLove，歌词片段：Onelittletwo，littlethere，littlefingers，一只两只三只手指，oneonetaptap手指拍拍。
十个手指歌英文儿歌如下：One little two little there little fingers。一只两只三只手指。four little five little six little fingers。四只五只六只手指。seven little eight little nine little fingers。七只八只九七手指。ten fingers on my hands。我的手有十个手指。
《TenLittleFingers》。歌词出处：oneonetaptap是手指歌《TenLittleFingers》中的歌词：oneonetaptaptap，敲敲敲。歌曲介绍：TenLittleFingers《十个手指头》，这首歌由歌手EileenKing演唱，所属专辑《FromNashvilleWithLove》，因歌词简单，旋律郎朗上口，深受小朋友的喜欢。
歌名：《五指歌》歌词：小宝宝我们来玩，手指游戏吧 伸出大拇指，像爸爸一样开车 还有食指中指，无名指和小指 你会不会，一个一个的 伸出来呢，锻炼一下小手的灵活性吧 大拇指是爸爸 ，爸爸开汽车 ，嘀嘀嘀；爸爸旁边是妈妈 ，妈妈洗衣服 ，搓搓搓；个子最高是哥哥 ，哥哥打篮球 ，拍拍拍。
《大拇哥》一首教小孩子认识5个手指头的童谣，大拇哥、二姆弟，中三娘、四小弟，小妞妞，去看戏，手心手背，心肝宝贝。
孩子们都特别喜欢。《一座小桥》作为很经典的一首手指歌，传唱度非常广，在各大幼儿园基本上都会被使用，歌词很棒，每一句都十分押韵，孩子们也能够顺利快速的学会，这首歌唱起来氛围感十足，而且具有十分丰富的想象力，涉及到了很多动物还有其他的名词，会让孩子们感到无穷无尽的快乐。
《手指歌》意在让小班幼儿体验与朋友一起游戏的快乐，《手指歌》音乐教案设计对于授课来说是非常重要的！下面是我为大家整理的小班音乐《手指歌》的教案设计，希望对你们有帮助。《手指歌》音乐教案一 活动目标：理解歌词内容，熟悉歌曲旋律， 学 唱歌 曲。
韩国的手指歌的歌名是《可爱颂》。《可爱颂》旋律简单歌词更简单，没有油滑的腔调和肉麻的歌词，是典型的韩式清新说唱。歌词不外乎“1+1=小可爱”、“2+2=小可爱”，不断重复唱着“小可爱”，这首歌犹如“魔音”般，让人听一遍就能记住，再配合荷莉从1数到6的装可爱手势，这首歌迅速走红。
1、儿童歌曲《不认输的小火车》歌词：你看山坡那边开来小火车，呜呜。来到山坡前它停下了脚步，呜呜。哎呀山坡太高糟糕糟糕，山坡太高糟糕糟糕，山坡太高糟糕糟糕。我是一辆不认输的小火车，呜呜。再大的困难我一定不认输，呜呜。嗨哟加油努力我想我能，加油努力我想我能，加油努力我想我能。
2、儿童歌曲《不认输的小火车》 歌词：你看山坡那边开来小火车，呜呜。 来到山坡前它停下了脚步，呜呜。 哎呀山坡太高糟糕糟糕， 山坡太高糟糕糟糕， 山坡太高糟糕糟糕。 我是一辆不认输的小火车，呜呜。 再大的困难我一定不认输，呜呜。
3、师幼完整的说一遍歌词。教师小结：小火车在遇到困难的时候有点害怕、胆怯。后来他鼓励自己要不怕输，加油努力，克服困难。学唱歌曲，重点唱出歌曲渐强处。（1）欣赏歌曲《不怕输的小火车》。（2）帮助幼儿记忆歌曲。
4、播放课件《不认输的小火车》。用提问的形式呈现歌词并总结出示第二段歌曲内容。师：看小火车这么勇敢，不怕困难，那请小朋友帮忙一起喊“加油”好吗？（嗨呦，加油努力）那么小火车对自己会怎么说的呢？（我想我能，加油努力，我想我能，加油努力，我想我能。
5、两辆，四辆，六辆跟着八辆.拉着货车厢，载着货物.红色，绿色，棕色跟着蓝色.他们是非常有用的小火车.他们扮演不同的角色.绕着提茅斯机房或是更远的地方.滑下山丘，绕过转弯处。托马斯和他的朋友们。托马斯，他的胆子大。詹姆士，爱炫耀但很有趣。培西准时拉邮件。高登轰隆隆开过铁轨。
6、儿歌《小火车》歌词如下：小火车。小火车游进林海。你是美之歌。小火车越过高山。传递着祝福。小火车穿过平原。你是爱的天使。小火车汽笛声声。传递着快乐。小火车游进林海。你是美之歌。小火车越过高山。传递着祝福。小火车穿过平原。你是爱的天使。小火车汽笛声声。传递着快乐。小火车游进林海。
7、“后来小火车不认输不怕困难，我们应该用什么样的声音演唱？”（引导幼儿用渐强的方式演唱，火车越唱越响，显得越来越有信心的样子。） 幼儿完整演唱歌曲。 渗透 小朋友如果遇到困难你会怎么办？引导幼儿能克服困难，不怕困难！ 活动反思： 学唱歌曲是幼儿非常喜欢的活动。
8、歌曲由知名音乐人唐汉霄谱曲填词，摇滚激昂的曲风，奋进直白的歌词，搭配着陈雪燃富有力量的磁性嗓音，表达出了剧中两位主角为实现梦想不懈坚持的信念，与剧集所传达的正能量概念完美贴合。 “无名之辈/我是谁/忘了谁/也无所谓/继续追/谁的光荣不是伴着眼泪”，宛如一场逐梦少年的热血宣誓。
9、体验歌曲中蕴涵的克服困难，不服输的精神，知道面对困难要树立信心，勇于克服。 感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着音乐游戏。 能根据音乐的速度，变换动作速度。 活动准备： 挂图、钢琴、坡道道具、音乐磁带、课件等。
10、体验歌曲中蕴含的克服困难、不服输的精神，知道面对困难，要树立信心、勇于克服。 能大胆表现歌曲的内容、情感。 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
1、一只小阳雀 一只小阳雀，（伸出右手食指表示数字“1”）飞过乌江东。（双手摆动作鸟飞状）站在花枝上，（双手挺直后摆）望着太阳升。
2、首先我代表小（1）班的两位老师欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。
3、手指游戏 “十个手指真有趣”“手指谣”“数数歌”“小不点” 儿歌 “嘴巴歌”“片片飞来像蝴蝶” 歌曲 “小手爬”“两只耳朵”“咪咪小花猫””拇指歌”“小花狗” 亲子活动 活动一：儿歌“狗尾巴草” 活动目标： 喜欢这首有趣的儿歌，乐意边表演边朗读儿歌。
4、手指游戏 “十个手指真有趣”“手指谣”“数数歌”“小不点”儿歌 “嘴巴歌”“片片飞来像蝴蝶”歌曲 “小手爬”“两只耳朵”“咪咪小花猫””拇指歌”“小花狗”亲子活动 儿歌“狗尾巴草”活动目标：喜欢这首有趣的儿歌，乐意边表演边朗读儿歌。
5、那就一起唱歌吧 有些简单的儿歌，可以让孩子跟唱，比如《数鸭歌》，那时候我们只让他说：二四六七几？他说：八。还有手指谣系列：大拇哥、二拇弟、中咕噜、四小弟、五姑娘去看戏。一边按摩手指，一边唱着歌，因为手指谣基本都押韵，又有动作，孩子就会觉得很有趣。
6、互动（interaction）： 透过*** 可将亲子之间的关系结合在一起，并借由眼神交会、口语沟通等不同方式，聆听并了解宝宝的需求，可加强父母与宝宝之间的亲密感及依附感。 *** （stimulation）： 婴幼儿 *** 能有效 *** 宝宝的发展，例如：血液循环、内分泌、排泄、消化、淋巴、肌肉以及骨骼等。
7、您好：宝宝（5-10分钟） 问候 指向：感受友好的集体氛围，愿意大方地介绍自己。 准备：毛绒小鸡 宝宝坐在家长身边勇敢的向大家介绍自己。“大家好，我叫XXX”。 走线活动。 指向：稳定情绪，培养平衡感、专注力、正确的走姿和优美的姿态。
8、可以先和孩子玩一通拍手、唱歌、手指谣之类的小把戏，提起孩子的兴趣，然后再开始讲故事，孩子的专注程度就会提高很多。形成规则，让孩子养成习惯。最好安排固定的时间和孩子一起阅读，并尝试使之成为习惯。例如睡前阅读，这样每天到了规定的时间时，孩子就会记得要你和他阅读。
9、适合小班的亲子活动如下 小松鼠拣蘑菇 目的：进行生活常识教育，练习单腿跳跃能力以及平衡能力。
10、为什么我要陪孩子去做亲子阅读？（WHY）亲子阅读，顾名思义，就是和孩子们一起读书，通过和孩子们一起翻阅书本，享受快乐的亲子时光，让孩子们在阅读中获得成长。
11、父母说话音调的不同，宝宝的感觉也是不一样的，高音调容易引起他的注意力，低音调能缓解宝宝的焦躁、紧张情绪。细心的父母会发现，如果说一些叠词的时，宝宝会特别的喜欢听并且表现特别感兴趣，尤其一些动物的拟声叠词。
12、组织幼儿喝水、上厕所（10：10—10：25） 亲子小制作：心愿卡（10：25——11：00） 每对亲子..餐前准备：《手指谣》 目标： 养成幼儿餐前小便、洗手的好习惯。 知道餐前应安静听故事，...活动目的：通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。
13、00—10：20亲子游戏 活动一《抢椅子》 活动准备：椅子8张，糖果若干 活动方法：家长抱着孩子，每..帮助家长了解幼儿在园的学习、生活情况，宣传我园教育理念及教学特色，增进家园互动，促进家园共育。 活动...餐前准备：《手指谣》 目标： 养成幼儿餐前小便、洗手的好习惯。
14、升入中班后小朋友都有了很大变化，一次，户外活动结束后回到教室，准备和孩子们做手指谣时，我突然发现空着一个小椅子，“这是谁的小椅子”？一个小朋友说是...网上资源中，不只是知识的储存和播放，更为我们提供了旨在提高实践能力的诸多方法。而且，这里有着良好的互动交流的学习氛围。
1、两辆，四辆，六辆跟着八辆.拉着货车厢，载着货物.红色，绿色，棕色跟着蓝色.他们是非常有用的小火车.他们扮演不同的角色.绕着提茅斯机房或是更远的地方.滑下山丘，绕过转弯处。托马斯和他的朋友们。托马斯，他的胆子大。詹姆士，爱炫耀但很有趣。培西准时拉邮件。高登轰隆隆开过铁轨。
2、They’re two， they’re four 两辆，四辆 They’re six， they’re eight 六辆和八辆 Shunting trucks and hauling freight 拉着货车厢，载着货物。
3、《Engine Roll Call》歌词（节选）：两辆，四辆，六辆和八辆，拉着货车厢，载着货物。
4、鸣响汽笛，喷气再喷气。 爱德华，想帮忙和分享。 托比我们这么说他吧，他很方正。 两辆，六辆，四辆跟着八辆。 拉着货车厢，载着货物。 红色，绿色，棕色跟着蓝色。 他们是非常有用的小火车。 它们扮演不同的角色。 绕着提茅斯机房或是更远的地方。 滑下山丘，绕过转弯处。 托马斯和朋友。
5、《托马斯小火车》主题曲是：《Thomas and His Friends》。《Thomas and His Friends》是《托马斯小火车》的主题曲，这首歌旋律简单、朗朗上口，能够让小朋友们在听了几遍之后就能够跟着哼唱。歌曲的旋律轻快欢快，让人能够感受到小火车托马斯和朋友们一起冒险的快乐和兴奋。
6、Thomas and his friends 歌词翻译 两辆，六辆，四辆跟着八辆。拉着货车厢，载着货物。红色，绿色，棕色跟着蓝色。他们是非常有用的小火车。它们扮演不同的角色。绕着提茅斯机房或是更远的地方。滑下山丘，绕过转弯处。托马斯和朋友。托马斯，他的胆子大。詹姆士，爱炫耀但很有趣。培西准时拉邮件。
7、亨利，鸣响汽笛，喷气再喷气，爱德华，想帮忙和分享，托比我们这么说他吧，他很正直。两辆，四辆，六辆和八辆。拉着货车厢，载着货物。红色、绿色、棕色和蓝色，他们是非常有用的小火车。他们扮演着不同的角色，绕着提茅斯机房或是更远的地方。开下山丘，绕过转弯，托马斯和他的朋友们。
8、感谢楼上的mp3资源，但是歌词有点小错误。
9、托马斯和他的朋友们 伐木小火车 班什 坦什 还有一只叫什么 aaa0148 2017-08-29 | 浏览12 次 交通火车 |举报 搜索相关资料 答题抽奖 首次认真答题后 即可获得3次抽奖机会，100%中奖。
10、托马斯小火车的主题曲是《托马斯和他的朋友们》。“托马斯”最早出现在英国牧师瑞福·奥德瑞在1945年创作的《铁路系列（The Railway Series）》故事中，这个蓝色蒸汽小火车和他的火车好朋友们居住在多多岛上（The Island Of Sodor），一同冒险，一同成长。
11、歌词翻译：托马斯和朋友 两辆，六辆，四辆跟着八辆。拉着货车厢，载着货物。红躺厣渡？br/ 他们是非常有用的小火车。它们扮演不同的角色。绕着提茅斯机房或是更远的地方。滑下山丘，绕过转弯处。托马斯和朋友。
音乐）树上的小鸟叫喳喳，三峡娃娃笑哈哈。我们生长在幸福的家庭，跟爸爸妈妈来三峡。啦——啦啦——啦啦啦—— 娃娃们坐在一起把歌儿唱。快乐游戏——开火车呀，开火车。呼哧哈赤…呼哧哈赤…..啦啦 啦啦 啦啦啦 到三峡，到三峡。
儿童歌曲 《 开火车》歌词 小朋友快快来 我们的火车就要开 呜 小朋友快快来 我们的火车就要开 呜 ++++++++++ 儿歌歌词 做早操 早上空气真叫好，我们都来做早操。伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳，天天锻炼身体好。
根据幼儿掌握的情况可以省略） 再分组各自活动。（配上准备的火车声音的背景音乐） 结束活动： 孩子们，火车开累了，我们把火车开进站让他休息休息吧！ 全班孩子们排成一排开着火车回教室休息。 课堂延伸 小朋友，这个游戏好玩吗？回家教教你们身边的小伙伴然后一起玩吧！ 教学反思 本次活动效果较好。
教师唱一遍，幼儿唱一遍。（2）教师一遍做动作，一边教幼儿唱歌，帮助幼儿记忆歌词。音乐游戏《开火车》。（1）教师先讲解游戏规则：老师会请一个小朋友做火车头，剩下的小朋友一个拉着一个做火车尾，当音乐响起，我们就一边唱歌，一边开火车。（2）播发《开火车》的伴奏录音，幼儿游戏。
学习演唱歌曲，并能根据歌词进行创编动作。 乐于进行游戏，感受与同伴、教师共同游戏的乐趣。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化，学唱歌曲。
教师：小火车司机在开火车的时候心情怎么样？我们应该用什么样的`声音来演唱这首歌曲呢？幼儿：应该用高兴的、欢快的声音来演唱。教师：我们来试一试，做一个快乐的小司机。歌表演《火车快飞》教师：你们会开火车吗？你是怎样开火车的？引导幼儿根据歌词创编动作。学习游戏中开火车的动作。
教师扮火车头带领幼儿开火车，后面幼儿拉着前面幼儿的衣服往前走，待听到“火车到站了”的口令后，即可自由走动。火车继续开始，每人要迅速找到自己的位置，继续往前走。（2） 增加游戏难度：《开火车》。钻山洞时要一个跟一个走，不推不挤。结束、放松活动：放音乐小火车跳快乐的火车舞。
活动目标：愿意回应“哎！我来了”，体验与教师、同伴一起游戏的快乐。通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。大胆说出自己对的理解。让幼儿感受歌曲《开火车》的欢快的节奏。活动准备：音乐《开火车》、“火车头”头饰若干。
学习演唱歌曲《火车开动》，享受唱歌的乐趣。 学习排队轮流上车，遵守乘 车秩序。 活动准备： 歌曲《火车开动》（歌曲及音乐欣赏cd或磁带）。 火车头饰。 活动过程： 播放歌曲《火车开动》，请幼儿说说歌曲的内容。 给幼儿解释歌词大意，请幼儿跟随唱歌。等幼儿熟悉歌曲后，与幼儿玩坐火车游戏。
音乐：《有趣的声音》、《火车开啦》。 图谱。 乐器。 活动过程： 声音游戏。 在音乐《火车开啦》中，和幼儿玩开火车游戏，让幼儿说说：到站时，听到了什么声音？火车开动时是什么声音？说出哪个声音长（短）？ 有哪些小动物来了？让幼儿说出动物的名称，然后模仿叫声及动作。如：。
学习一个跟着一个走。能遵守简单的游戏规则，体验集体活动的乐趣。增强幼儿与同伴合作的游戏的意识，体验游戏的快乐。能积极参加游戏活动，并学会自我保护。乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。活动准备：在场地上画一个大圆。开火车的音乐磁带，录音机一台，火车头标记若干。
开火车幼儿园中班游戏教案 篇2 活动目标：在熟悉歌曲的基础上，乐于探索火车司机邀请朋友的游戏规则。愿意积极参与“开火车”的游戏，感受与同伴合作的乐趣。活动准备：前期经验：学唱过歌曲，对火车有一定的了解。
小火车。根据查询酷狗音乐显示，早教儿歌小火车歌词节选：小火车爬山坡，嘿呦嘿呦爬山坡，小火车下山坡，咕噜咕噜下山坡，咦，前面有条河，歪歪扭扭绕过河。
歌曲《火车带我去快乐》，具体歌词是“我坐上我的小火车，突突突上山坡，带上那爸爸带上那妈妈，跟我一起快乐”。歌曲演唱：李萌浩，专辑：《天空微微笑》，语种：国语，流派：Pop，唱片公司：独立发行，发行时间：2020-08-08。
《不认输的小火车》歌词 你看山坡那边开来小火车，呜呜。来到山坡前它停下了脚步，呜呜。哎呀山坡太高糟糕糟糕，山坡太高糟糕糟糕，山坡太高糟糕糟糕。我是一辆不认输的小火车，呜呜。再大的困难我一定不认输，呜呜。嗨哟加油努力我想我能，加油努力我想我能，加油努力我想我能。
总的来说，《不怕输的小火车》这首歌曲通过生动形象的歌词和欢快明快的旋律，向孩子们传递了积极向上、勇敢面对困难的正能量。它鼓励孩子们在面对挑战和困难时，要像小火车一样不怕输、勇往直前，这样才能实现自己的梦想，绽放出属于自己的光芒。
小班儿歌《小乌龟》歌词：小小乌龟上山坡，嘿嘿哟，嘿嘿哟，带着面包和糖果，沿途乐悠悠。
《青春快乐》。歌词节选：我开着车你唱着歌，前面就要爬山坡，此时此刻梦是什么。《青春快乐》是电影《从天儿降》的第一主题曲，由片中主演张艺兴、音乐制作人侯皓中共同担任创作，并由张艺兴主唱，姜雯、李小璐合唱。
《大花轿》由火风作词并演唱，歌曲发行于1995年11月30日，收录于专辑《大花轿》。
猪大哥猪小弟嘿呦嘿呦嘿呦嘿嘿呦是（小小乌龟上山坡）的改编版。儿歌：小小乌龟上山坡，嘿嘿呦，嘿嘿呦，带着面包和糖果，沿途乐悠悠。小小乌龟上山坡，嘿嘿呦，嘿嘿呦，带着面包和糖果，沿途乐悠悠。
这首歌的歌名叫做《青春快乐》，是由侯皓中，张艺兴作词编曲，张艺兴 （LAY），姜雯，李小璐合唱的一首歌，歌曲发行于2015年11月6日，也是电影《从天儿降》主题曲。 朗朗上口的旋律，欢快喜脑的歌词，即使在隆冬时分，亦能感受到温暖与欢喜。
而在《青春快乐》的副歌部分，《从天儿降》两位女主角姜雯、李小璐加入合唱：“我开着车你唱着歌，前面就要爬山坡。喔！此时此刻，梦是什么？”一首看似简单的不能再简单的“开车歌”，却表达出当下年轻人追逐快乐，“有爱路上不寂寞”的正能量。
东边的草地上有两头牛公牛对母牛说 i love you，出自歌曲：山坡上的两头牛。
“太阳出来我爬山坡”是火风演唱的《大花轿》的歌词。火风凭借《大花轿》还获得日本NHK1996年十大金曲奖，广东省1996年度最受欢迎歌手及十大金曲等奖项。
儿歌《小火车》歌词如下：小火车。小火车游进林海。你是美之歌。小火车越过高山。传递着祝福。小火车穿过平原。你是爱的天使。小火车汽笛声声。传递着快乐。小火车游进林海。你是美之歌。小火车越过高山。传递着祝福。小火车穿过平原。你是爱的天使。小火车汽笛声声。传递着快乐。小火车游进林海。
小火车。根据查询酷狗音乐显示，早教儿歌小火车歌词节选：小火车爬山坡，嘿呦嘿呦爬山坡，小火车下山坡，咕噜咕噜下山坡，咦，前面有条河，歪歪扭扭绕过河。
歌手：宝宝巴士专辑：《宝宝巴士中文儿歌》。
《小小飞机》《小小飞机》我的小小飞机，轰隆隆响。小飞机呀小飞机，我呀我爱你。我的小小飞机，轰隆隆响。请你快快坐好，我把飞机开。《小火车》轰隆隆隆轰隆隆隆，火车呜呜叫 咔嚓嚓嚓咔嚓嚓嚓，我们出发了。火车火车我问你，要到哪里去，我送我的小朋友，上呀上北京。-我尽力了。
是《小火车跑得快唱》。歌词节选：小火车嘟嘟嘟，嘟嘟嘟嘟跑得快，窗外风景真好看，东瞧西望忙不过来。歌曲《小火车跑得快唱》是亲宝文化2017年发布的《交通工具儿歌》专辑收录的原创儿歌，内容通过循序渐进的方式反映儿童的生活情趣，传播生活、生产知识，儿歌语言浅显、明快、通俗易懂。
《不认输的小火车》歌词 你看山坡那边开来小火车，呜呜。来到山坡前它停下了脚步，呜呜。哎呀山坡太高糟糕糟糕，山坡太高糟糕糟糕，山坡太高糟糕糟糕。我是一辆不认输的小火车，呜呜。再大的困难我一定不认输，呜呜。嗨哟加油努力我想我能，加油努力我想我能，加油努力我想我能。
小火车，呜呜叫，过山洞，过铁桥。七恰七恰，一直跑，……到站喽！《大嘴车》大嘴车，大嘴车，边吃垃圾边唱歌，请问这是什么车？下雨车，下雨车，边下雨来边唱歌，请问这是什么车？《骑小车》骑上我的小车，真呀真快乐。小手招一招，脸上笑呵呵。叮铃、叮铃，我来了。叮铃叮铃，我来了。
小火车儿歌顺口溜：《小火车顺口溜》小火车、呜呜叫，过山洞、过铁桥。七恰七恰、一直跑，到站咯！《火车顺口溜》火车火车呜呜叫，穿山洞，过大桥。火车火车身子长，拉人运货真是忙。《车开了顺口溜》咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓火车开了，咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓火车跑得多么好，火车司机开着火车。
我是小小保温杯，别看我的个子小，我的作用可不少，冬天可以保温暖，夏天可以保凉爽，我们大家喜欢它。励志儿歌歌词：春游 晴空万里春意浓，百花盛开柳树绿。师生同游苏州园，园区景点千姿态。旋转木马转呀转，小海盗船摇呀摇，“青蛙跳”喊呀喊，碰碰车撞呀撞，动物城堡藏呀藏，小火车呀跑呀跑。
[爱国童谣] 火车 2006-7-12 23：50：25 来源： 作者： 字体[大 中 小]火车汽笛嘟嘟叫，载我东南西北跑。跑到上海乘巨轮，跑到海南游椰林，跑到西藏爬雪峰，跑到北京登长城。祖国江山美如画，到处都有好风景。
