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培养好习惯作文

培养好习惯作文(通用14篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的培养好习惯作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

培养好习惯作文篇1

人们常说:习惯养成性格,性格决定命运。可是怎样才能培养宝宝良好的习惯呢?很多家长向我们提出了类似的问题。毕竟,独生子女时代,宝宝的成长不能再来一次。

答案自然众说纷纭,我觉得最关键的一点就是给予宝宝理性的爱。现代中国家长的通病是太宠爱孩子,这种宠爱既包括过分放任娇宠的溺爱,也包括寄予厚望过分管束的严爱。宠爱是父母的本性,无可厚非,但不能太宠,太宠了就很麻烦。这里有几个关键的理念,一是科学喂养,科学喂养解决健康成长的问题。二是成功早教,早教解决开发宝宝潜能、培养早期人格的问题。三是养教一体,养育和教育紧密相连,密不可分。比如宝宝吃饭本是养育问题,但是吃饭习惯就事关教育。现在很多家长喂宝宝时有妥协迁就行为:让宝宝看电视、玩玩具、哄骗、追着喂等,或者威胁强迫行为:催促、责备、威胁、打骂等。两者都会给宝宝的心理带来负面影响,不利于良好习惯的养成:前者容易使宝宝逐渐变得以自我为中心,养成做事情不能专心的习惯;后者往往会让宝宝在进餐过程中有情绪压抑和焦虑心理,使宝宝逐渐产生胆小、怯懦的退缩心理或大哭大闹等对抗心理,所以喂养问题是跟教育问题紧密关联的。

培养好习惯作文

金钱买不来宝宝的未来,权力也不能保证宝宝的成功人生,只有理性的爱,成功的养教才能给孩子奠定一个成功人生的良好基础。成功的家庭教育知道如何培养宝宝好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,宝宝自然会有一个好的人生。

培养好习惯作文篇2

俗话说:“好习惯是成功的基础也是最好的人生礼物,一生受益无穷。”所以好习惯可以让自己更完美。

孝顺是爸妈的好习惯,像爸爸时常回去探望爷爷、奶奶;爸爸也常拿好吃的东西回去跟爷爷、奶奶分享;爸爸更经常带着爷爷奶奶出去玩,俗话说:“百善孝为先、孝顺是齐家知本。”所以,我的家庭就像麦芽糖一样,紧紧的把我们黏在一起。

节俭是妈妈的好习惯,妈妈会利用有折扣的时候,适度的添购生活日常用品;妈妈也会节约用水,把洗澡预热的冷水,拿来拖地,以节约水资源;妈妈也会在网络上搜寻好用又便宜的商品,妈妈总是告诉我:“货比三家不吃亏。”这是他的经验之谈,所以俗话说:“节俭是穷人的财富,富人的智慧。”说得真是有道理。

我是一个积极进取和有礼貌的人,“今日事今日毕”是我的座右铭,在我下课时,我通常会积极的完成作业,减少回家之后的负担;我也会主动向师长问好,而且我也是一个能动能静的人,在下课时我会尽情的玩,在上课时我会安静的专心聆听,所以也因为这样,我赢得大家对我的好印象。

坏习惯像是水沟中的老鼠,人人见了,一轰而散;好习惯是缤纷亮丽的彩虹,大家见了,都赞不绝口,所以我们要培养好习惯,让自己更完美。

培养好习惯作文篇3

一放暑假,我就去龙门学校参加金水区足球夏令营了。

夏令营一共14天,每天都是6点起床,洗漱20分钟,6:20出去做早操,7:30吃早饭。吃完早饭打扫宿舍卫生,然后是上课时间。

11:30开始吃中午饭,这个时候才是我们一天中最高兴的时刻。午饭有:西瓜、糖糕、梅菜扣肉、西红柿炒鸡蛋、米饭、汉堡包……我和小伙伴儿们每次吃饭都是狼吞虎咽的。因为一上午没有东西吃,大家都要饿疯了!吃完午饭我们要睡午觉,午休时间有两个多小时,每次午觉醒来我都觉得仿佛已经是第二天早上了。

接下来,我们要上一节文化课,老师会辅导我们读课外书或者写作业。文化课下课,我们就开始练习踢足球。我们先练习单脚内外侧、双外、双内,然后练习双脚内外侧。教我们的还有来自德国的教练,他们一共四个人,每个人都很强壮,他们踢球的技术相当一流。

练完球,我们一起吃晚饭,吃过晚饭回到宿舍可以写会儿作业。晚上我们下楼去看露天电影。我们看过《海底总动员》、《疯狂原始人》、《蝙蝠侠》、《悬崖上的金鱼公主》……每个电影都深深地吸引着我们。看完电影后,我们就回宿舍洗澡睡觉了。

我在夏令营中学会了自己洗衣服,自己叠被子,整理衣服。妈妈说夏令营不仅锻炼了我们的身体,还让我们养成了好习惯,自己的事情自己做,这个暑假,我的收获太大了!

培养好习惯作文篇4

在我们的日常生活中,有好的习惯和壊的习惯,好的习惯是早睡早起、三餐饭后刷牙、漱口、按时写功课、不乱丢垃圾、遵守交通规则、不抽烟,坏的习惯是乱丢垃圾、一边吃饭一边看电视、不经过他人的同意随便乱拿东西、东西用完后没有放回原处,这些都是不好的生活习惯。

现在是流行肠病毒的时候,我们要养成常常洗手的好习惯就不会感染肠病毒,常常刷牙就不会蛀牙了,每天早睡早起精神就会很好,我每天六点一定要吃早餐,吃完了到学校上学,一整天我的精神都会很愉快。

我们家玩具很多,我们放假的时候有时会忘记把玩具收起来,一不小心不是玩具被踩烂就是摔个四脚朝天,有时候还会受伤呢!所以我们要养成玩好玩具就收起来的习惯。

假如我们外出野餐、烤肉的时候,而且是不负责任的表现,所以我们要养成不乱丢垃圾的习惯。

如果我们大家都有好的习惯,那我们一定是个好孩子。

培养好习惯作文篇5

最近老师跟全班同学分享了一篇文章,标题是《别人摸鱼,我捕鱼》这是说:如果看到别人偷懒,不代表我们也可以跟着“鬼混”,而是要认真的继续做好自己的责任!这就好像习惯一样,看到别人有坏习惯,如果你也跟着学,那下场可想而知。

习惯对人影响很大:如果你培养了许多好习惯,甘愿做,欢喜受,凡事尽心尽力,不仅功课会变好、常被老师称赞、拥有很多好友,而且也会让你无忧无虑、心平气和地度过每一天;长大后出社会,也能快速地融入工作环境,获得领导青睐;甚至成家立业后,跟丈夫有良好的沟通,与小孩互动良好,拥有一个美满快乐的'家庭呢!

但如果累积太多坏习惯,比如:功课常拖延不写、上课懒得动脑思考,这样不仅课业变差、被师长责备,又因为平常欠“功课债”太多,下课时都在补写作业,同学们也会因此疏远你,长久下来,你的求学心情肯定常常不佳,每天心浮气躁,也对自己丧失信心!日后工作不仅难找,即使找到了遇到困难,也容易用消极的心态去面对,引来同事老板的批评;日后结婚生子,又背负沉重的经济压力、夫妻相处不佳、小孩不开心、家庭失和......想想真是得不偿失啊!

老师常说:“养成一个好习惯得花十年的功夫;但养成一个坏习惯却只需要三秒钟!”这证明了好习惯不易保持,不易养成,坏习惯容易保持、不易改啊!虽然好习惯不容易保持,也不容易养成,但是,我们还是要把好习惯带入日常生活中,然后把坏习惯赶走,因为坏习惯只会让你的日子变黑白,不再彩色,有句话说“习惯不会说话,却是你行为最好的代言人。”你的人生就是好坏习惯的累积,难道不应该谨慎吗?

培养好习惯作文篇6

不论是在学习、生活中,我们都应该养成良好的习惯,它让我们终生受益。

我有一个坏毛病,他让我深受其害。因为粗心,是我在考试中连连丢分,导致“三好学生”与我失之交臂;因为粗心,我经常丢三落四,导致“三九”的寒冬有家而不能回,饱受苦头;因为粗心,曾因忘带作业而受到老师的责备而羞愧万分;因为粗心,我在考试卷上不留姓名而被同学引为笑谈。

有一次,早上急匆匆的吃过早饭就去了学校,到了学校才知道书包忘了带,我就给妈妈打电话,叫她给我送书包来。不一会,妈妈来了,把书包带来了,而却没把昨天晚上放在柜子上的作业带来。我因为这件事而被老师责备。我痛恨并下定决心改掉它,可它就像个影子般地伴随着我,让我苦恼不已。好习惯是从小养成的。

在生活中我也有“陋习”。有一次,我每天晚上看电视都看到十二点多,早上起得很晚,自然也就不吃饭。妈妈让我早睡早起、吃点饭,而我却不听。大约过了两个星期左右我的视力极度下降,导致我成了“近视眼”好习惯是平常养成的。

众所周知,好的习惯能使人终生受益。所谓的“习以为常”、“习惯成自然”的意思。“万丈高楼平地起”靠的是坚实的基础,靠的是一砖一瓦积少成多的。良好的习惯靠的是不断修正自己,靠的是持之以恒的毅力,靠的是“屡战屡败”而“屡败屡战”的顽强。

良好的习惯是我们的良师;是我们的益友;是我们的财富。我们要从现在开始,从学习、生活中做有心人,养成良好的习惯,做一个道德品质高尚的人!

培养好习惯作文篇7

俗话说:好习惯可以让自己更受欢迎,在我家人跟同学中,有人就是因为有好的习惯而让自己更受欢迎。

我妈妈的好习惯是简朴,妈妈最常挂在嘴边的一句话:平易近人,朴实无华,妈妈要我无时无刻都记着这句话。每当菜是场有摊位折扣时,她总是第一个冲进去;平日在便利商店索取的发票,妈妈总是保留下来;她货比三家的功力,总是能让我们吃到便宜又美味的食物,我能有这样的妈妈真是上辈子做好事才有的福气呢!

我有一个好同学,她的好习惯是会帮大家保守祕密,只要我告诉她的事情,他都可以保守祕密,象是我喜欢谁、体重几公斤等个人隐私问题,他是绝不跟别人提起,即使有人问她,她还是坚持守信原则,不告诉别人,所以我很放心和她分享我的喜怒哀乐,当然,她总是受大家喜爱。

我处是周道,不易冲动。平时在学校,遇到想要激怒我的人,我通常都是心平气和的回应他们。如果有人跟我说别人想要毁谤我的事情,我总是一笑置之,无动于衷;若是有我不喜欢的人或事情,我也不会轻易的表现出我的态度。

坏习惯象是一只臭袜子,每个人见了,都惶恐的想要避开;好习惯像五彩缤纷的花朵,灿烂夺目,人见人爱,所以人人都要培养好习惯让自己赢得更多掌声。

培养好习惯作文篇8

传说在很久以前,有一只熊。它习惯于等到看到大雁南飞时才开始迁移。可是在一次迁移中,

它遇上了暴风雪,在路上,它一直抱怨自己是何等的不幸。于是,在这样的念头下。它倒在了暴风雪里。这时,恰好有一位农夫路过,将它带回了家。渐渐的,它从烛光中苏醒了过来。并在那家过了冬。

眼看着秋风就要扫落叶了,大雁南飞过了这儿。于是,它又开始了迁移。不知是什么原因,

这次比上次更晚,它被冻得直哆唆,它终于又倒在了雪地里,幸运的是,那位好心的农夫又救了它。它又躲过了一劫。

第三年,不知为什么竟没有大雁从这儿飞过。于是,它便以为冬天不会来临,就躲在树洞里,

等着时光的推移。数天后,忽然有几只大雁急促而过,此时已小雪将至。不巧的是,那家人习惯在大雪之前出来活动,可当熊到达前几次的“救助点”时,已无人在此等候,就这样它被活活的冻死在了荒郊野外……

的确,这则故事值得我们深思。现实生活中像这样的人并不少见。比如说:有人严格按照时间表对自己的生活进行限制,最后导致丧失随机应变的能力。又比如说某些人习惯用一种思维方式来思考问题,一旦面对无法用这种思维来解决的问题,他们就不知所措。还有的人习惯逃避上司的检查。平时不干活,一旦得知上司将至便手忙脚乱,尽出岔子;面对这样的种种我们感慨万千。

没错,一个好的习惯,将对人的一生起很大的作用。正如那句话说的:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运;播种命运,收获人生。”人就是这样,一个好的习惯可以给你带来好多好处,一个坏的习惯也可给你制造许多弊端。现在就让我们从小事做起,从现在做起,养成良好的习惯,为人生的蓝图奠定坚实的根基!

培养好习惯作文篇9

当读完这一篇文章后,我深有感触。“只有把美德变成习惯才有价值,而不是装出来的,嘴上说说而已。而所谓的‘习惯’指的是不断重复某个动作而在潜意识中转化为程序化的惯性,也就是不用思考,自动运作。”这种自动运作的力量,即习惯的力量。下面,来听我讲一个我小时候的一个经历:

在上一年级时,我常常是弓着身子在那儿写作业、听课;老师也与我说过,可我没有改正。可就是这个举动,让我到现在都后悔不已——现在为止,我还是有些很轻微的驼背,改不回来了。正所谓“习惯成自然”,正是因为我当时的习惯性举动,“成就”了现在的一番景象。你们说,习惯是不是培养出来的?

那么,如果我们要养成一些好习惯,需怎么做?我们应该长时间地重复,直到转为潜意识为止。这时有人会问了:“为什么我们养成‘坏习惯’时能做到‘持之以恒’,而好习惯却不行呢?”这与你的思想有很大的关系。在你的意识里,“坏习惯”就像一种你从来都没有见过的事物,它就像有魔力一般,处处吸引着你;而“好习惯”却是一种非常“死板”的物质,使你处处想远离它,与它隔绝。

当今社会上,科技先进发达,正因为如此,我们就更应该注重道德的培养,这不仅仅代表个人的社会道德修养,更体现出我们中华人民为人处世的态度。美国著名心理学家威廉·詹姆士曾说过这样一句富有哲理的名言:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”从现在开始,请卸下与美德隔离的心的防护盾,从身边一些细微的小事开始接纳它们吧!

培养好习惯作文篇10

习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,这对我们小学生来讲,尤为重要。

就拿与我们密切相关的学习来说吧,有些同学上课不专心听讲,不踊跃发言,有些同学双休日总把是一些作业拖到星期日晚上才去完成等等。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。如果带着不良的学习习惯,不但不能提高学习效率,而且对身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯,“好习惯,益终身”。这样一来,就能取得事半功倍的效果。

生活中,我们经常看到有的同学在校园里快速奔跑或高声怪叫;有的同学随地乱扔纸屑,更有同学在教室里看也不看,就把废纸扔向窗外;放学后,有的同学喜欢在校门口的小摊处购买零食,玩具……这些都是有损我们小学生形象的不良行为习惯。

人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,做一个合格的小学生,共同创造美好的未来!

培养好习惯作文篇11

习惯有两种,一种是好习惯,一种是坏习惯,好习惯会带来生活中的方便,坏习惯会带来生活中的不方便,所以我们从小就要把好习惯慢慢养成,以后长大才可能会有很大的成就。每个人都会有好习惯和坏习惯,就拿我弟弟的好习惯和坏习惯来当例子好了,我觉得弟弟的好习惯当中,最值得学习的是他每次放学回家后,都会把帽子放在固定的地方,这样子,他第二天上学的时候,就可以很快速的找到帽子,不像我,每次放学回家一进门,就把帽子乱丢,到了第二天早上要赶着上学时才急急忙忙到处寻找,害得上学时都差一点迟到呢!

再来,弟弟的坏习惯当中,我觉得最糟糕的是每次放学回家后,都会把鞋子随地一丢,就跑出去玩了,害奶奶每次都帮他把鞋子放好,避免别人不小心绊倒,希望弟弟能丢鞋子乱丢的习惯改掉。

我问妈妈我和弟弟共同的好习惯是什么?妈妈说:我和弟弟上学从不赖床,这就是我和弟弟最值得称赞的好习惯,并且要我们二个能持续保持这种好习惯。每个人都友値得称赞的好习惯和需要改进的坏习惯,好习惯要从小开始培养,发现有坏习惯时,就要马上改进,这样长大以后才会有好的成就。

培养好习惯作文篇12

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是六(3)班xxx。我给大家演讲的题目是《培养良好习惯,争做合格学生》。记得英国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,有哪个没有良好的行为习惯。就拿鲁迅先生来说吧,鲁迅从少年时代就养成了一个特别好的习惯——“爱护图书”。每次看书,他总是先洗手,一旦发现书脏了,就小心翼翼地把它擦干净。他因此学会了订书、补书的本领。鲁迅因为“爱书”这个好习惯,所以在文学上取得了伟大的成就。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,这对我们小学生来讲,尤为重要。

就拿我们的学习来说吧,有些同学上课不专心听讲,作业不按时完成等等。其实,这完全是学习习惯的问题。大家都知道,一个好的学习习惯,既能使我们提高学习成绩,又能学得轻松自在。如果带着不良的学习习惯,不但不能提高成绩,反而对身心发展造成不利的影响。因为,“好习惯,益终身”。

在生活中,我们经常看到有的同学在校园里快速奔跑或高声怪叫;有的同学随地乱扔纸屑,更有同学在教室里看也不看,就把废纸扔向窗外。同学们,这些在你们的身上发生过吗?这是有损我们小学生形象的不良行为习惯啊!

妈妈常告诫我:注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的习惯,它们会变成你的性格;注意你的性格,它们将决定你的命运。

老师也告诉我:播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。

同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,做一个合格的小学生,共同创造辉煌的未来!我的演讲完毕,谢谢大家!

培养好习惯作文篇13

一说复兴中华,大家就情不自禁的想到许多革命先辈们,为了中华民族不惜用生命去付出代价。

杨根思就是革命党员,1950年10月29日,杨根思率领全班先后打退了敌人在飞机大炮掩护下的8次疯狂进攻,当敌人发起第9次进攻时,阵地上只剩下杨根思与两名伤员,危急关头他抱起最后一个炸药包,毅然冲入敌群,与40个敌人同归与尽,用自己的血肉之躯保住了阵地,完成了切断敌人退路的任务。当然这种革命烈士还有许多……

我们虽然不能像杨根思那样伟大为国家奉献出自己的生命,但我们却能从平凡的小事做起。

我们应该把复兴中华的理想抱负落实到每一天的具体行动中。记得有一次,我在家里面吃中午饭,在吃中午饭之前,我就吃了一块酸甜的菠萝,外加两支香喷喷的羊肉串,并且又吃了一些零食,肚子已吃得很饱,还打了一个饱嗝,外婆却还给我煮了一碗面,虽然面的香味很诱人,但是那碗面的份量却实在太多,肚子及力的反抗着。

我对外婆说:“能不能不吃呀!看我刚才吃了这么多。”我用手指一下垃圾筒里的菠萝棍,乞求能吃少点,外婆还是那副必须遵守的样子,我只好咬着牙一口一口吃了,可吃到一半面条,我就灵机一动,可以把面条悄悄倒了呀,于是我对外婆说:“吃完了。”

外婆没吭声,我看外婆没吭声,就把碗悄悄拿了过来,把它倒入了厕所,看到一根根面条倒在厕所里确实很可惜,我心中暗暗为成功完成这次计划高兴着,却不知道危险已经慢慢靠近了我,我走到客厅,就看见外婆眼里的表情,眼睛死死的盯着我问:“面条是不是倒掉了。”

我心中心虚着不敢对视外婆那尖锐的眼神,外婆看到我沉默不语,说下午不能出去玩了,叫我专心看书,我边想边后悔,为了一时的浪费把面条倒入厕所,把我的娱乐时间都浪费了,其实这还不是重要的,重要的是我浪费了粮食,没养成勤俭节约的好习惯。

好习惯是需要一生慢慢培养的,我也为自己的挑食浪费感到难过,我不仅以后不要挑食浪费,还要在家中做孝顺父母,关心亲人,勤俭节约,热爱劳动的“小帮手”;在学校做个团结同学,爱护班级的学生在社会中要做个文明礼貌,诚实守信的好公民……我们要做光荣的少先队员。

要想成为国家的栋梁之材,就要从小事开始,从小事中明白大道理。

培养好习惯作文篇14

我们都是未成年人,有人认为我们的任务是学习,没错,学习是很重要,但是我认为最重要的是应该如何培养良好习惯,争取做一名文明学生,培养良好习惯,争做文明学生。

要做到这点,就必须尊敬老师,热爱集体,遵守纪律。

尊敬老师,是学生在学校生活中最基本的道德规范。每个同学都要尊重老师们的劳动成果,虚心听从老师的教诲,对老师有礼貌,还要学会和老师交流、交往。当老师的意见与自己的想法不一致时,要主动诚恳地和老师交流思想;老师在教学中出现失误时,我们应该善意地提出意见,帮助老师纠正差错。诚恳地帮助老师改进工作;维护老师的威信,着也是对老师的爱护和尊重。

一滴水,只要在大海里才永不干涸;一个人,只有在集体中才最有力量。良好的集体是个人健康成长的摇篮和沃土。一个班级和学校的良好风气,为每个同学的全面发展创造了有利条件。因此,我们应该关心集体、热爱集体。

如果不想要影响大家的学习与进步,就必须得严格遵守纪律。一个班有几十个学生,一个学校有许多个班级。良好的学习环境,需要大家共同创造;正常的教学秩序,需要全体同学共同维持。如果纪律松弛,秩序混乱,必然影响大家的学习与进步。纪律是集体生活有条不紊的保证。许多学校和班级能成为先进集体,与他们严明的纪律是分不开的。我们一定要树立集体观念,增强自我约束的能力,培养自觉遵守纪律的习惯。

保护环境,人人有责。我们是祖国未来的建设者,也是未来环境的主人,现在该做些什么呢?我觉得我们要做到“三管住”:管住嘴,不乱吐痰,不乱说脏话;管住手,手中有果皮纸屑不乱丢;管住脚,不到草地上去乱踩,爱护学校的一草一木。还有,我们不能烧那些没用的东西,不要污染空气;听音乐时,我们不能把声音放太大,不要让噪音污染环境;捕鱼时,如果发现死鱼,不要把鱼丢到水里去,以免污染水源。

让我们共同建设祖国和谐、美好的明天吧!

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