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五线谱快速识谱的方法,五线谱识谱的有效方法

有很多网友不知道五线谱快速识谱的方法的相关内容,另外还有网友想深入了解五线谱识谱的有效方法,下面小编就为网友们总结了一下,跟着一起来瞧瞧吧。

五线谱识谱的有效方法

学会识谱我们才能够更好地学习音乐,更好弹奏乐器!下面小编为大家介绍五线谱识谱的有效方法,欢迎参考!

音乐是一种语言,它有非常完善的发音和文字。五线谱是其中一种,也是使用最为广泛的一种。那么对于一部分孩子来说,识谱过程非常艰难,往往在识谱阶段丧失了对音乐的兴趣。但五线谱的识谱对于音乐学习来说至关重要,必不可少。作为音乐教育者,我们有责任把相对枯燥的学习,变得充满活力。

一定记住“识谱”不是“背谱”。

五线谱的识谱过程其实并不容易,需要长时间的积累和反复不断的应用才可熟练。对于较小的孩子来说,一定要家长和老师主动引导孩子,千万不要对孩子说“把这个背下来,记住”这些话,这样就违背了兴趣教育的'初衷,让孩子觉得更难,更负担。所以,最后是让孩子识谱,但却是老师和家长配合孩子的过程。

关于五线谱的识谱方法也有很多小窍门,例如有一些小儿歌:

下加一线敲敲门dododo(哆哆哆)

下加一间打招呼rerere(来来来)

第一线上小猫叫mimimi(咪咪咪)

第一间里放沙发fafafa(发发发)

第二线上把话说solsolsol(说说说)

第二间里把手拉lalala(拉拉拉)

第三线呀笑嘻嘻sisisi(嘻嘻嘻)

五线谱快速识谱的方法,五线谱识谱的有效方法

第三间里歌儿多dododo(哆哆哆)

还有一些谜语例如:

姐妹两个一样长,一个瘦来一个胖,排在队伍最后边,歌曲唱完它出场。(终止线)

五线谱上一把号,使劲吹它它不叫,二线是它好朋友,四次握手咪咪笑。(高音谱号)

像这一类帮助识谱的方法有很多,也很好用。不过,切记不要让孩子背这些儿歌和童谣,孩子会觉得又增添一份任务,更加对识谱失去兴趣。

建议一些年龄较小的琴童来说,一定要家长配合使用。可以以做游戏的方式,家长来说前面的“下加一线敲敲门”,孩子来说“dododo”。家长在说儿歌的时候要尽量的强调音的位置,即:下加一线,下加一间,一线,二线等。这样在多次游戏后,孩子会对五线谱有一个初步的认识。

对于较大一点的孩子,马老师建议脱离这些歌谣,学会自己识谱。但一定记住“识谱”不是“背谱”。初期阶段可以用数谱的方法,也就是让孩子自己能数出这个音,唱出音名并在键盘上找出相对位置。通过一段时间的练习,孩子即对五线谱熟悉,也培养了键盘的空间感。

具体方法可以分高低音谱表。高音谱表中记住两个do的位置,一个中央C在下加一线,另一个do在三间的位置。低音谱表也记住两个do的位置,一个是上加一线,另一个是二间。记住了do的位置就可以进行数谱的练习。无论是高音谱表还是低音谱表,规律都是一样的:越向上数,音越高:doremifasolasi,向下数,音越低:silasofamiredo。这样练习一段时间就可进行跳跃式练习,如:两条相邻的线与间的关系是三度的关系,一线mi,二线so依次类推。